Ouders

Nieuwe leerling

Kennismakingsgesprek Wij vinden het belangrijk dat u bewust voor onze school kiest. Het kennismakingsgesprek is er met name op gericht om goed de wederzijdse verwachtingen in kaart te brengen en om vanuit onze kant, u de tijd te geven voor het stellen van vragen. Het gesprek wordt gevoerd met de directeur. De aanstaande kleuter is welkom bij het gesprek. De kennismaking bestaat naast het gesprek tenminste uit: - Een rondleiding door school. - Verzoek om toestemming om als school contact op te nemen met PSZ/KDV. - Meegeven van een kalender, aanmeldformulier en ouderboekje Fides

Kinderopvang

Dagopvang Luchen Deze locatie is gevestigd in Brede School Luchen aan de Graspieper in Mierlo. Deze locatie biedt opvang voor kinderen in de leeftijd van 0-4 jaar. De kinderen zijn verdeeld in 4 horizontale groepen: Guppies: 0-2 jaar Zeepaardjes: 1-3 jaar Inktvissen: 2-4 jaar Zeeleeuwtjes: 2-4 jaar Wij zijn samen met OBS De Kleine Vos participant in de Brede School. Een groot voordeel van de Brede School is, dat alle voorzieningen zich onde

Oudercommunicatie

Communicatie Educatief partnerschap Ouders beschouwen wij als eerste opvoeders van het kind. Als school leveren wij een bijdrage in de educatieve en persoonlijke ontwikkeling van het kind. Ouders en school zijn in onze visie partners met een gezamenlijk gedeelde verantwoordelijkheid. Ieder vanuit de eigen rol. Het is van belang dat ouders en school ‘dezelfde taal’ spreken waardoor de communicatie over de ontwikkeling van het kind optimaal kan verlopen. Het partnerschap is gebaseerd op wederzijds vertrouwen, openheid en erkenning van elkaars rol en expertise. Goed partnerschap is e

Platoo

Ons bestuur: Stichting Platoo Bij Platoo kijken we naar wat kinderen nodig hebben en zetten daarvoor een stapje extra. We begeleiden hen bij hun ontwikkeling tot betrokken burgers, zelfbewuste denkers én doeners. Ook onze professionals krijgen regie en ruimte voor ontwikkeling. We zien het als onze verantwoordelijkheid om kinderen op te leiden tot zelfstandige en zelfbewuste wereldburgers die kritisch denken. In onze onderwijsopdracht richten we ons op personificatie, socialisatie, kwalificatie en rekenschap. Ons onderwijs kenmerkt zich door het